幼児期の受験

幼児教育で有名なモンテソーリやシュタイナーは「子供に知的なことを直接教えてはいけない」と言っています。
「7歳（歯が生え替わる時期）までの子供に早期の知的学習をさせ、知性と記憶を直接要求すると、身体の発達のために必要なエネルギーを使ってしまうので、後に問題が起こる。」
幼い子供の身体的発達のために使われるエネルギーと同じものが、あとの知的な発達のために使われるのだそうです。
たから、知性には直接働きかけず、実際の経験と模倣を通じて学習していく形を進めました。

幼児期の子供は、とにかく動きます。
人の真似をしながら、動きながら、いろんなことを覚えていきます。
行動しては、忘れ、行動しては忘れ、、、これを繰り返すうちに、習慣が身に付いたり、思考力がついたりするのです。
だから、「さっき、言ったでしょ！」と、注意するのは、実はナンセンスなのです。
同じ子とを繰り返しても、子供にちゃんと付き合ってあげましょう。

知的な刺激がよくないと言うのではありません。
子供が欲したら、与えるのが一番身に付くということなのです。

早期教育・お受験は、親が率先してやることがほとんどです。
しかし、無理矢理やっても、子供の成長には一つもよいことはありません。
子供が興味を示したり、関心を持つように働きかけることが大事なのです。

お受験に向けて「とにかくやればよいのだ」ではありません。
高校や大学受験とは、全く違うのです。
子供の健やかな発達のためにも、子供を愛情を持ってよく観察し、接していけばよいのです。